En el CRA como producto final del proyecto Territorio H2O hemos realizado entre todos una investigación sobre nuestros parques naturales. Aquí os dejamos una muestra de lo que hemos hecho entre todas las localidades. Esperamos que os guste tanto como a nosotros. Parques naturales de Aragón
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En el siguiente enlace se puede acceder a la programación que hemos elaborado para desarrollar el proyecto de "Territorio H2O", acerca del paisaje y el agua de nuestro entorno. En ella se especifican los objetivos planteados, las actividades realizadas o los criterios de evaluación, entre otros aspectos importantes:
En el siguiente enlace se puede acceder a la programación que hemos elaborado para desarrollar el Proyecto "ÉRASE UNA VEZ... EL CUERPO HUMANO". En ella se especifican los objetivos planteados, las actividades realizadas o los criterios de evaluación, así como el díptico informativo, entre otros aspectos importantes:
El libro "Preguntas y respuestas curiosas sobre mi cuerpo" es uno de los productos finales del proyecto "Érase una vez... el cuerpo humano". En él, el alumnado del CRA A Redolada ha encontrado respuesta a algunas de las preguntas que le han ido surgiendo a lo largo del proyecto:
El siguiente vídeo es uno de los productos finales del Proyecto "Érase una vez... el cuerpo humano". En él, todo el alumnado del CRA A Redolada, os explicamos diferentes aparatos y funciones del cuerpo humano, a través de las maquetas que hemos creado:
En el siguiente enlace se puede acceder a la programación que hemos elaborado para desarrollar el Proyecto "VIAJE AL MEDIEVO". En ella se especifican los objetivos planteados, las actividades realizadas o los criterios de evaluación, entre otros aspectos importantes:
En la convivencia de final de curso, realizamos una Feria Medieval como colofón del proyecto "Viaje al Medievo". En ella, toda la comunidad educativa del CRA A Redolada pudo disfrutar de diferentes zonas de actividades (entretenimiento real, escribanos, bufones, caballeros, artesanos), que previamente había preparado el alumnado a través de talleres. En el siguiente vídeo, podéis ver un resumen de todo ello:
